Back

Учебная площадка для технологий смешанной реальности Лаборатория виртуальной и дополненной реальности

Технологии виртуальной (VR) и дополненной (AR) реальности становятся двигателем цифровой трансформации в образовании, промышленности и медиа. Для подготовки специалистов, способных создавать контент и приложения для этих технологий, требуются современные образовательные среды. Лаборатория виртуальной и дополненной реальности — это комплексное учебное пространство, предназначенное для полного цикла разработки иммерсивных проектов. Профессиональная лаборатория виртуальной и дополненной реальности должна объединять зоны для проектирования, программирования и тестирования в условиях, приближенных к реальным производственным.

Представленный подход к организации обучения демонстрирует один из возможных форматов такой площадки. Концепция ориентирована на внедрение в учебные заведения среднего профессионального образования и образовательные центры. Её важным преимуществом является возможность замкнутого цикла работы, когда учащиеся могут сразу тестировать созданные проекты. Формирование эффективной лаборатории виртуальной и дополненной реальности требует комплексного подхода к планированию и оснащению.

Скачать каталоги

В рамках федеральных программ возможно сотрудничество по следующим направлениям:

Реализованные проекты
Преподавательский сектор Выполняет роль координационного центра. Здесь расположены: Рабочая станция преподавателя с компьютером и периферийным оборудованием (1). Мобильный интерактивный дисплей с интегрированной акустикой (2) для проведения лекций и групповых обсуждений.
Лаборатория виртуальной и дополненной реальности
Учебный комплекс для разработки AR/VR приложений
Лаборатории виртуальной и дополненной реальности
Учебный комплекс для разработки AR/VR приложений
Внедрение технологий смешанной реальности (AR/VR) в промышленность, образование и цифровой маркетинг создает устойчивую потребность в кадрах, способных разрабатывать и внедрять интерактивные решения. Для подготовки таких специалистов требуются современные учебные площадки, оснащенные всем необходимым. Лаборатория дополненной реальности служит именно такой многофункциональной средой, предназначенной для полного цикла обучения — от изучения теории и создания цифрового контента до его отладки и тестирования. Грамотно организованная лаборатория дополненной реальности должна обеспечивать возможность работы над реальными проектами в условиях, приближенных к профессиональной студии.
Предлагаемая концепция демонстрирует сбалансированный подход к формированию образовательного пространства, пригодного для использования в школах, колледжах и учебных центрах. Её ключевая особенность — замкнутый производственный цикл внутри одного помещения, где этапы проектирования, разработки и проверки прототипов следуют друг за другом без потерь времени. Создание работоспособной и безопасной лаборатории дополненной реальности требует комплексного решения, сочетающего инженерную планировку и подбор специализированного оборудования.
Организация пространства Для обеспечения эффективного учебного процесса помещение разделено на четыре взаимосвязанные функциональные зоны: преподавательскую (1), производственную (разработки) (2), демонстрационно-испытательную (3) и вспомогательную зону хранения (4). Продуктивность работы всей лаборатории дополненной реальности напрямую зависит от четкого разграничения и логистической связи этих участков.
Преподавательский сектор Выполняет роль координационного центра. Здесь расположены: Рабочая станция преподавателя с компьютером и периферийным оборудованием (1). Мобильный интерактивный дисплей с интегрированной акустикой (2) для проведения лекций и групповых обсуждений.
Производственный сектор (разработки) Отведен для индивидуальной и групповой проектной деятельности студентов. Оснащение сектора включает: Высокопроизводительные компьютеры с профессиональным программным обеспечением для 3D-моделирования, программирования и создания AR/VR-контента (3). Графические планшеты для цифрового рисования и лепки (5). Персональные гарнитуры с шумоподавлением (4) для комфортной работы в общем пространстве.
Демонстрационно-испытательный сектор Предназначен для проверки и презентации готовых проектов. Состоит из двух логических частей: Зона VR-тестирования: оборудована станцией виртуальной реальности (6) с трекинг-системой, высокопроизводительным ПК, монитором (8) и эргономичной системой подвеса кабелей (9). Для точного отслеживания движений используются датчики (10). Зона AR-тестирования: включает специализированную стойку (11) с очками дополненной реальности (12). Для отработки навыков наложения цифровых объектов на физические предусмотрен стол с набором маркерных фигур (13).
Лаборатория виртуальной и дополненной реальности — это комплексное учебное пространство, предназначенное для полного цикла разработки иммерсивных проектов. Профессиональная лаборатория виртуальной и дополненной реальности должна объединять зоны для проектирования, программирования и тестирования в условиях, приближенных к реальным производственным.. Сектор хранения и логистики Обеспечивает сохранность и порядок. В него входят: Открытые стеллажные системы (14) для хранения расходных материалов и учебных макетов. Защищенные шкафы (15) для размещения ценного и хрупкого оборудования. Итогом такого подхода становится работоспособная лаборатория дополненной реальности, в которой техническое оснащение и грамотная эргономика пространства формируют оптимальную среду для освоения навыков работы с технологиями будущего.

Часто задаваемые вопросы:

Часы работы

  • Пн.-Пт. 9:00 – 18:00

Связаться с нами

    и даю "Согласие" на обработку моих персональных данных в порядке и на условиях, указанных в "Политике обработки персональных данных"

    Организация рабочего пространства

    Пространство представляет собой единую среду, разделенную на четыре ключевые функциональные зоны: зону инструктора (1), зону производства контента (2), демонстрационно-испытательную зону (3) и зону хранения (4). Результативность работы всей лаборатории виртуальной и дополненной реальности зависит от слаженного взаимодействия этих участков.

    1

    Зона инструктора

    Служит центром координации и проведения групповых занятий. Оснащена: Рабочей станцией с компьютером и принтером (1). Мобильной интерактивной панелью с аудиосистемой (2) для презентаций.
    2

    Зона производства контента

    Предназначена для индивидуальной и командной проектной работы учащихся. Её оснащение включает: Производительные компьютеры с предустановленным профессиональным ПО для 3D-моделирования, анимации и программирования под платформы AR/VR (3). Графические планшеты (5) для создания цифровых иллюстраций и ассетов. Изолирующие наушники (4) для концентрации в общем помещении.
    3

    Демонстрационно-испытательная зона

    Разделена на два специализированных сектора для проверки проектов: Сектор VR: включает оборудованную стойку (6) с базовыми станциями, компьютером, монитором (8), а также систему безопасного подвеса кабелей с ретракторами (9). Для пространственного трекинга используются датчики (10). Сектор AR: содержит стойку (11) со специализированными очками дополненной реальности (12). Для обучения работе с маркерами и наложению цифровых объектов предусмотрен стол с набором фигур (13).
    4

    Зона хранения

    Обеспечивает порядок и безопасное хранение оборудования. Включает: Открытые стеллажи (14) для учебных материалов. Закрывающиеся шкафы (15) для дорогостоящей техники.

    Таким образом, современная лаборатория виртуальной и дополненной реальности — это интегрированная среда, где технологическое оснащение и эргономичная планировка способствуют практическому освоению навыков создания иммерсивного цифрового опыта.

    3d визуализация проектов
    современная лаборатория виртуальной и дополненной реальности — это интегрированная среда, где технологическое оснащение и эргономичная планировка способствуют практическому освоению навыков создания иммерсивного цифрового опыта.. Лаборатория дополненной реальности